我認(rèn)為網(wǎng)站優(yōu)化理論是基礎(chǔ)。 要真正發(fā)揮seo的價(jià)值就必須把理論和實(shí)際結(jié)合起來。 作為seoer，我們必須不斷提高自己的優(yōu)化能力和優(yōu)化技術(shù)。 但是，很多時(shí)候，一邊猶豫一邊讀很多別人的seo理論和經(jīng)驗(yàn)，但真的在實(shí)際操作的時(shí)候很為難。 那是什么原因？




https://www.xminseo.com/wp-content/uploads/2016/03/seo.png




第一，理論和經(jīng)驗(yàn)到底有著怎樣的千絲萬縷的聯(lián)系？ 網(wǎng)站的優(yōu)化我們知道需要理論聯(lián)系，但在做的過程中大眾化的經(jīng)驗(yàn)有時(shí)無法經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，不能有效地解決排名中存在的問題。 通常是因?yàn)閟eoer固有的思維扎根而不是經(jīng)驗(yàn)問題。 那樣的話，你就知道為什么我們的網(wǎng)站排名和權(quán)重提不好了。 做seo首先要放棄自己優(yōu)化的想法，站在行業(yè)的角度分析我們的網(wǎng)站，思考，如何真正做優(yōu)化工作，我認(rèn)為這個(gè)行業(yè)也有必要采用以前自己優(yōu)化網(wǎng)站的想法來開展。




其次，為什么技術(shù)大牛有時(shí)比不上白色的seoer？ 我認(rèn)為seoer的經(jīng)驗(yàn)是把雙刃劍。 有時(shí)能正確地指導(dǎo)我們有效地開展工作，但有時(shí)根據(jù)這些經(jīng)驗(yàn)我們的優(yōu)化項(xiàng)目失敗了，自己發(fā)現(xiàn)最多的是很多專業(yè)的seo訓(xùn)練機(jī)構(gòu)出來的seoer。 特別是我在seoer這樣的面試時(shí)發(fā)現(xiàn)了共性。 這些seoer在談?wù)摻?jīng)驗(yàn)和理論時(shí)，最初說了。 訓(xùn)練機(jī)構(gòu)的老師是根據(jù)經(jīng)驗(yàn)吃飯的，當(dāng)然很多時(shí)候經(jīng)驗(yàn)有助于我們認(rèn)識行業(yè)，認(rèn)識優(yōu)化過程中存在的問題，但并非所有的網(wǎng)站都可以用傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)來衡量。 seo行業(yè)發(fā)展，百度也在進(jìn)化自己的算法。




那么，作為站長，只能把過去的優(yōu)化經(jīng)驗(yàn)作為優(yōu)化新行業(yè)、新網(wǎng)站的基礎(chǔ)。 這樣就不能保證任何行業(yè)都可以用過去的經(jīng)驗(yàn)來操作。 很多初學(xué)者seoer們雖然有足夠的基礎(chǔ)知識，但是在執(zhí)行中非常認(rèn)真細(xì)致，無論是站內(nèi)優(yōu)化還是站外展開都可以很好地掌握。 此時(shí)經(jīng)過時(shí)間的檢查所得的結(jié)果可能出乎意料地令人滿意。 他想得不多，只需簡單地站在用戶的角度分析和思考，正是這種思想也是搜索引擎最喜歡的最佳思考，簡單，能為用戶提供價(jià)值。




第三，如何更好地平衡我們的優(yōu)化理論和實(shí)戰(zhàn)過程。 那么我們應(yīng)該怎么看待理論和實(shí)踐的過程呢？ 其實(shí)，更好的解決辦法是平衡，在優(yōu)化哪個(gè)行業(yè)的某個(gè)網(wǎng)站之前，首先分析網(wǎng)站本身的行業(yè)特征和整個(gè)行業(yè)網(wǎng)站的特征，首先理解以下競爭對手的網(wǎng)站信息，看看別人的內(nèi)容是如何更新的？ 外部鏈接是怎么發(fā)布的？ 有了這些基礎(chǔ)，我們就把以前的優(yōu)化思維保存為假，刪除無用的信息，有選擇地對現(xiàn)在的網(wǎng)站進(jìn)行整體的優(yōu)化思路的變更和調(diào)整。 只有這樣才能真正把優(yōu)化工作中的自己所謂經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)在的優(yōu)化項(xiàng)目結(jié)合起來，讓自己以前的優(yōu)化經(jīng)驗(yàn)發(fā)揮更大的價(jià)值。




最后，我總結(jié)一下，作為合格的站長我們必須不斷調(diào)整自己的優(yōu)化思路，最大限度地發(fā)揮自己的優(yōu)化能力，但決不能盲目地使用我們面前的優(yōu)化經(jīng)驗(yàn)。 優(yōu)化經(jīng)驗(yàn)只是下一個(gè)項(xiàng)目的參考，但絕對不能完全復(fù)制和搬運(yùn)。